Хореграф Наталья Спиридонова: «Танец развивает не хуже математического кружка»

А знаете ли вы, что танец мало чем отличается от шахматного поединка, если говорить про воздействие на мозг? Танцор во время выступления делает сразу несколько дел — думает, двигается в такт музыке, анализирует ситуацию, держит в поле зрения партнеров и сохраняет равновесие. Благодаря этому его мозг работает, как во время игры в шахматы. По этой причине руководитель ансамбля эстрадного танца «Импульс» ГЦКиД Наталья Спиридонова считает, что заниматься танцами полезно всем.

— Танец развивает не хуже математического кружка. К тому же это дисциплина, дети все красивые и подтянутые, владеют своим телом, а еще они погружены в искусство, — говорит она. — Также ребятишек я учу самостоятельности, прививаю им культуру поведения, в том числе и на концертах. Они помнят, что я за них отвечаю на мероприятиях и смеются, что там ходят за мной как утята за мамой-уткой.

В коллективе, которым она руководит, сейчас занимается 35 детей. И большая часть – это девочки в возрасте от 3 до 10 лет. На данный момент в числе ее воспитанников только один мальчик – Матвея Наталья Спиридонова называет настоящим помощником, потому что он активно участвует в организации процесса обучения.

— Я никогда не думала, что буду работать с маленькими детьми. Обычно учила ребят повзрослее – они знают, что я от них хочу, понимают термины. Тут есть где размахнуться, сделать что-то сложное и масштабное, — говорит она. – Но так вышло, что 2,5 года назад я пришла сюда.  И мне понравилось работать с детками! И, наверное, я уже не представляю себе, что может быть по-другому. Потому что это всегда про тепло — у нас ни одного занятия не проходит без того, чтобы мы не пообнимались. Они всегда искренние, готовы восхищаться любой мелочью, например, красивым маникюром. 

По ее словам, много времени она сейчас посвящает разговорам с воспитанниками — всей группой и по душам. Без этого никуда. А если ребенок пришел на занятие расстроенный, то педагог делает все, чтобы ему настроение улучшить. 

— Каждый ребенок должен быть в равновесии — для меня это важно. В жизни всякое бывает, но хочется, чтобы именно здесь обстановка была наполнена дружелюбием. Всегда детям говорю об этом. И прошу не ссориться, а если есть какие-то вопросы друг к другу, обиды, то просто поговорить и все выяснить.  В итоге они все дружат между собой, а я дружу с их родителями — новеньких всегда об этом на собрании предупреждаю. И нас объединяют не только занятия, но также и концерты, мастер-классы, совместные пикники, прогулки, разговоры. Это настоящее сплочение, содружество, к которому мы всегда шли. Возможно, поэтому все наши родители — люди понимающие и поддерживающие, они даже лишних вопросов не будут задавать, если нужна помощь — просто возьмут и сделают, — отмечает она.

По словам Натальи Спиридоновой, юные танцоры активно выступают на самых разных мероприятиях. У них оригинальные костюмы и необычные танцы. Правда, в “живом” конкурсе за последние несколько лет они приняли участие впервые — до этого приходилось записывать видео и посылать членам жюри. 

— На зональных просмотрах фестиваля-конкурса хореографического искусства “Калейдоскоп ритмов” мы заняли третье место с танцем “Осенняя хандра нам не страшна”, когда девчонки выступают в дождевиках и ярких резиновых сапожках. Я довольна: у “импульсят” всё получилось, а меня отметили как постановщика. Конечно, работать ещё есть над чем — и мы работаем. В планах — поездки на конкурсы в другие города, — делится хореограф. 

Увлекает и мотивирует

Родители “импульсят” называют Наталью Спиридонову зажигалочкой — она умеет увлечь детей и мотивировать их в любой ситуации. И ценят ее особый подход: она строга, но при этом относится к ребятам с большой любовью.

Наталья Рякских рассказала, что ее дочь Ева пришла в “Импульс” из другого танцевального коллектива. И первое время мама переживала, что ребенку будет непросто адаптироваться. Как оказалось, делала она это напрасно — дочка мгновенно влилась в коллектив. “Адаптация прошла мгновенно, Наталья Юрьевна сплотила детей, заставила их работать — и все это на позитивной ноте”, — говорит она.

Родители тоже вовлечены в процесс. Они до сих пор вспоминают, как их собственные дети провели для них мастер-класс — родители делали разминку, а ребята выступили в качестве педагогов.

— Нам нужно было повторять за детьми их движения. И мы поняли, что им тоже бывает непросто, хотя со стороны кажется, что они просто бегают и прыгают. И это было здорово, мы так смеялись! И у всех такие эмоции остались! Дети гордились, что сами провели урок для родителей, а мы радовались, что смогли все выдержать, — со смехом вспоминает Наталья.

Семью Саламатиных можно назвать уникальной. В ней воспитывается четверо детей — и все они занимались в “Импульсе”. Сейчас продолжают ходить на занятия только Илана и Матвей Саламатины. На занятия их приводит отец — Владислав Саламатин говорит, что благодаря детям у него сейчас насыщенная культурная жизнь — он посещает практически все мероприятия, на которых выступает “Импульс”. Одним из лучших бердчанин считает танец с флагами — говорит, что он яркий, патриотичный и очень душевный.

Марина Ивахникова рассказала, что ее дочь Таня благодаря занятиям стала гибкой и пластичной. Она даже дома занимается, удивляя и восхищая родственников своим умением садиться на шпагат и вставать на мостик.

— Она снимает ролики для соцсетей, где свои таланты демонстрирует, — говорит она. — А еще дочь с удовольствием бежит на занятия и переживает, если приходится их пропускать по разным причинам. Это касается и других детей — они любят танцы.

“Нам нравится сюда приходить”

…В танцевальном зале девочки кружатся с газетами — готовятся к премьере танца. И даже когда педагог уходит на интервью, они не перестают заниматься — Наталья Юрьевна доверила им флешку и попросила продолжить репетицию. И они продолжают, видно, что юным талантам нравится такое отношение — как ко взрослым и ответственным людям.

Во время пятиминутки, когда девочкам довелось пообщаться с журналистом, они рассказали, что больше всего на свете любят танцевать. И причин тому много — кому-то нравится примерять новые костюмы, выходить на сцену, а другим хочется заниматься любимым делом в большом и дружном коллективе.  А еще у “импульсят” есть одна мечта на всех: коллектив уже занял третье и второе места, а теперь юные таланты хотят стать первыми.

— Мне нравится сюда приходить, все девчонки — мои подружки. Здесь весело. Мы много занимаемся, но почти не устаем, — признаются они.

В ответ на просьбу рассказать о своем педагоге Наталье Юрьевне все как по команде начинают улыбаться. Дать ответ стремится каждая. В итоге они сообщают, что их педагог — красивая женщина, хороший человек, который умеет объяснить материал так, что поймет любой ребенок. И ей не страшно признаться, что чего-то не понял — она спокойно объяснит еще раз и не будет ругаться. 

— А еще у нее нежный голос и добрые глаза, она умная и очень трудолюбивая. Всегда пожалеет, если ты ударился. А если плохо станцевали, то скажет, что для первого раза вышло хорошо, — “импульсята” с удовольствием добавляют штрихи к портрету.

А потом по секрету делятся: Наталья Юрьевна тут почти всем в чём-то да помогла. Одна из девочек целый год боялась колесо делать, а та её научила — и теперь страха нет. Другие воспитанницы расстроились, когда поняли, что они новенькие и не будут сразу выступать с коллективом. Наталья Юрьевна и тут вмешалась: успокоила детей и пообещала, что в следующий раз выступлению быть — так и произошло. “Мы хотим, чтобы таких педагогов было побольше“, — приходят к выводу в конце нашей встречи воспитанницы Натальи Спиридоновой.